高校創業孵化器建設方案思路

孵化器全稱為科技企業孵化器，英文為incubator，科技企業孵化器在中國最初形態為高新技術創業服務中心，在臺灣地區叫育成中心，在歐洲一般叫創新中心（innovation center）?？萍计髽I孵化器一般應具備四個基本特征：

一是面向特定的服務對象，為新創辦的科技型中小企業。

二是有孵化場地，為企業提供物理空間。

三是有公共設施，為企業提供基礎設施服務。

四是能提供孵化服務，降低創業者的創業風險和創業成本，提高創業成功率，促進科技成果轉化，培養成功的企業和企業家。

（一）高校孵化器的功能定位

高校應基于創新創業云體系建設“教育+產業孵化器”。它根植于高校，獨立運作，結合教育、產業、服務生態圈的差異和優勢，打造跨界互補的專業產業生態鏈，以孵化一個新的產業或提升一個既有的產業為目標，以優選的項目為主導，培養上下游的產業鏈條。將眾多的機會聚焦整合后精準的找到創新創業方向。

（二）高校孵化器的建設目標

“教育+產業孵化器”不僅具備一般孵化器的服務、產業功能，更強化其教育資源融入，通過校企合作加強產業對接、資源共享，系育人、集聚、創新、服務為一體的的創新創業綜合平臺，利用孵化器可以把企業引入校園，實現產學研一體，教學做合一，通過真實項目驅動，培養符合社會需求的高素質創新創業人才。

（三）高校孵化器的教育意義

采用工學結合、項目驅動的創業教育方式，引導學生共同完成入駐企業項目，實現真實情景、真實項目，可以有效解決目前大學生普遍存在的眼高手低、實踐能力差、創新能力不足的問題，既能培養符合社會需求的高素質應用型人才的目標，又能為師生的創新創業事業發展提供強大的支持。

高校創新創業孵化平臺的建設，不僅可以切實地將創新創業的成果市場化，進而提升經濟社會發展的內生動力；同時也可以持續推動科研成果、創新創業經驗等內容反哺于高校的教學和人才培養，進而形成可持續發展的創新創業工作生態系統。